onlinetabliq

فارس من|فعال بودن ۹ واحد و دو بخش بيمارستان تامين اجتماعي دزفول/ ساير بخش‌ها با صدور مجوزات لازم فعال خواهند شد
رئيس بيمارستان تامين اجتماعي دزفول گفت: درحال‌حاضر واحدهاي اورژانس، ترياژ، داروخونه، تزريقات و پانسمان، آزمايشگاه، راديولوژي، فيزيوتراپي، اكوكارديوگرافي، درمانگاه تخصصي در چهار رشته داخلي، اطفال، زنان و قلب فعال است و به زودي ساير واحدها و بخش‌ها فعال مي‌شوند.
به گزارش خبرگزاري فارس از دزفول، مخاطبان كمپيني با عنوان «اشتغال و راه اندازي بيمارستان تامين اجتماعي دزفول به كجا رسيد؟» در سامانه «فارس من» ثبت كردند كه خبرنگار فارس پيگير اين موضوع شد.

دكتر اميرصادق ايران باستان رئيس بيمارستان تامين اجتماعي دزفول در گفت‌وگو با خبرنگار فارس اظهار كرد: درحال‌حاضر واحدهاي اورژانس، ترياژ، داروخونه، تزريقات و پانسمان، آزمايشگاه، راديولوژي، فيزيوتراپي، اكوكارديوگرافي، درمانگاه تخصصي در چهار رشته داخلي، اطفال، زنان و قلب فعال است.
وي افزود: بخش‌هاي داخلي و اطفال نيز تاكنون فعال شده‌اند. دندان‌پزشكي بيمارستان هم از اين هفته آغاز به كار خواهد كرد.
رئيس بيمارستان تامين اجتماعي دزفول گفت: در دو الي سه هفته آينده نيز در صورت همكاري متخصصين قلب كه در حال حاضر فقط بيماران سرپايي را ويزيت مي‌كنند، بخش سي‌سي‌يو و قلب فعال خواهند شد.

مقالات ديگر: فيزيوتراپي شرق تهران
وي ادامه داد: پس‌از اخذ مجوزات لازم مثل مجوز بانك خون اتاق عمل، زايشگاه و بخش جراحي راه‌اندازي مي‌شوند.
اميرصادق ايران باستان درخصوص غيرفعال بودن بخش آندوسكوپي تصريح كرد: تاكنون متقاضي از پزشكان فوق‌تخصص گوارش براي اين بخش پيدا نشده‌است.

وي از رايگان بودن تمامي خدمات بيمارستان تامين اجتماعي براي افراد تحت پوشش اين بيمه خبر داد و بيان كرد: در آينده نيز شاهد اتفاقات خوبي در حوزه ارائه خدمات درماني در اين بيمارستان خواهيم بود.

ايران باستان افزود: شرايط فعلي بيمارستان نسبت‌به سال گذشته مساعدتر بوده و در تلاشيم تا پايان سال جاري، ضريب اشغال تخت را از زير ۲۰ درصد به بالاي ۶۰ درصد برسانيم كه كمك مؤثري به حوزه درماني شهرستان خواهد كرد.

مقالات ديگر: قاليشويي در هروي

وي در خصوص كمبود نيروي انساني بيمارستان گفت: اولويت سازمان تأمين اجتماعي استان بر اين است كه اين كمبود نيرو را با جذب نيروهاي بومي جبران كند.

رئيس بيمارستان تامين اجتماعي دزفول اضافه كرد: اين قول به مردم شهرستان داده خواهد شد كه بيمارستان هرچه سريع‌تر با تمام توان فعال و خدماتي لايق مردم را ارائه كند.

متخصص مشاوره كودك:
خانواده‌هاي ايراني در بازي با كودكان، فقير هستند
ايسنا/اصفهان متخصص مشاوره كودك، نوجوان و طراحي زندگي با اعلام اينكه خانواده‌هاي ايراني در بازي با كودكان، فقير هستند، گفت: بازي‌هاي صحيح با كودكان حدود ۷۰ درصد بحران عاطفي آن‌ها را محو مي‌كند.

مقالات ديگر: بهترين روانشناس كودك و نوجوان آرياشهر

حسين صادقي در گفت‌وگو ايسنا، درباره چگونگي رفتار با كودكان در شرايط بحراني، اظهار كرد: از بدو تولد تا ۱۲ سالگي دوره كودكي محسوب مي‌شود، اين در حالي است كه در نظام آموزشي از ۱۲ ماهگي تا ۳۶ ماهگي را نوپا مي‌ناميم و دوره كودكي را از سن ۳ سالگي تا ۱۲ سالگي در نظر مي‌گيريم.

وي سن سه سالگي كودكان را سني حساس دانست و افزود: در سن سه سالگي بحران‌هاي خانواده، مسائل عاطفي، آموزش‌هاي مجازي و حضور در دنيا الكترونيك بسيار بر روان كودكان اثرگذار است. دوره كودكي در دنيا روانشناسي كودك، دوران اندوخته عاطفي ناميده مي‌شود، يعني تمام دوره كودكي در ارتباط با يك مراقب(مادر) خلاصه خواهد شد كه اگر آن مراقب حضور داشته باشد وضعيت احوال روانشناختي و سلامت روان كودك به‌صورت كامل تامين مي‌ماند.

اين متخصص مشاوره كودك و نوجوان در توضيح كلمه مراقب، گفت: مراقب در درجه اول، درجه دوم و درجه سوم يعني مادر و در درجه چهارم پدر است. اگر آن مراقب اصلي به هر دليلي حضور نداشته باشد، مراقب‌هاي جايگزين بايد اندوخته عاطفي كودكان را تامين كنند.

وي در پاسخ به اين سوال كه آيا معلمان مي‌توانند مراقب محسوب شوند؟ گفت: مقاطع آموزشي در دوره كودكي از پيش‌دبستاني تا كلاس ششم و هفت سال درسي را شامل مي‌شود، معلم در مدارس مادر شماره دو و به نحوي جايگزين مادر به حساب مي‌آيد.

صادقي دوره كودكي يا دوره اندوخته عاطفي را دوره ارتباط با مراقب دانست و تأكيد كرد: يعني كسي كه حضور دارد و شرايط حضورش دائمي است، بايد اندوخته عاطفي كودك را تأمين كند، حضورش پذيرا و گرم باشد و با ناراحتي و بد اخلاقي‌ها به صورت پذيرا برخورد كنند، اينگونه حال روانشناسي كودك خوب باقي خواهد ماند.

وي ادامه داد: ممكن است مراقب در چند سطح حضور نداشته باشد، يعني حذف مراقب به‌صورت ناگهاني اتفاق بيافتد. به فرض مثال مادر در اثر بيماري در بيمارستان بستري شود يا فوت كند، و يا در اثر شرايط از پيش تعيين شده همانند مشكلات عاطفي خانواده و طلاق مادر حذف شود. اما اگر در شرايط عادي مادر حضور داشته باشد و اندوخته عاطفي به اندازه كافي در خانواده تامين شود، در آن زمان حال روانشناختي كودك خوب باقي مي‌ماند.

ويژگي‌هاي كودكي كه دچار بحران عاطفي شده است

متخصص مشاوره كودك، نوجوان و طراحي زندگي درباره ويژگي‌هاي كودكي كه دچار بحران عاطفي شده، توضيح داد: اگر بحران را معادل مشكلات اقتصادي يا سياسي در خانواده در نظر بگيريم كه خانواده با آن‌ها درگير است و يا ارتباط عاطفي خانواده در اثر بيماري روانشناختي مادر در خانواده بسيار آشفته شود، كودك علامت نشان مي‌دهد. زماني كه حال روانشناختي كودك بد باشد، آن را با علامت‌هايي از جمله غرغرو بودن، بهانه گيري، چسبندگي به چيزي كه ارتباط نزديكي با آن دارد، كابوس‌هاي شبانه، ناخن جويدن و شب ادراري ثانويه از خود بروز خواهد داد.

مقالات ديگر: رنگبرداري فرش

راهكارهايي براي بهبود حال كودكان

وي در پيشنهاد راهكارهاي لازم براي بهبود حال كودكان، بيان كرد: زماني كه اين علائم به دلايل مختلف در كودك پديدار شد و قصد داريم براي بهبود حال كودك از راهكاري استفاده كنيم، چند راه اساسي وجود دارد؛ نخست ايجاد يك بند عاطفي كه از طريق آن كودك مي‌تواند آرامش دريافت كند، يعني اگر ارتباط عاطفي كودك با مراقب به هر دليلي ضعيف شده، بايد كودك را با شخصي كه كودك من آن را مي‌شناسد و با آن احساس راحتي مي‌كند ارتباط دهيم تا بتواند به سرعت بند عاطفي جايگزين را دريافت كند و ارتباط عاطفي بازگردد.

صادقي اضافه كرد: اگر مادر حضور دارد، اما در شرايطي حال او خوب نيست، بايد او را متوجه كنيم كه اگر حال كودك شما نامناسب است وابسته به حال مادر است. اما اگر مادر حضور نداشت بايد شخصي باشد تا كودك نياز عاطفي‌اش برطرف شود. همچنين در بلاها و آسيب‌هايي كه خانواده از دست مي‌رود كودك بايد به سرعت با افرادي كه آن‌ها را مي‌شناسد ارتباط بگيرد تا ارتباط عاطفي مجددا تقويت شود.

فقر خانواده‌هاي ايراني در بازي با كودكان

وي با اشاره به ديگر راهكار مؤثر براي بهبود حال كودكان، گفت: بازي با كودكان راهكار بعدي براي بهبود حال كودكان است، درحالي كه بازي چيزي است كه خانواده‌هاي ما در آن فقير هستند. اگر كودك به هر دليلي دچار بحران خلقي شده و حال رواني مناسبي ندارد، بازي با شخصي كه قرار است با او ارتباط عاطفي داشته باشد به مدت دو هفته، حدود ۷۰ درصد بحران عاطفي را محو مي‌كند، اما اين اتفاق به شرطي است كه بازي‌ها داراي چهار شرط اساسي باشند.

اين مشاوره طراحي زندگي در خصوص شرط‌هاي اساسي بازي‌هايي كه قرار است حال كودكان را خوب كند، توضيح داد: بازي بايد شاد باشد، بسيار پر تحرك و پر سر و صدا باشد، بازي بايد به همراه مراقب عاطفي انجام شود. در كودكي اول هر كودك با اين شرايط روزي چهار ساعت بازي احتياج دارد و در كودكي دوم هر كودك روزي دو ساعت بازي نياز دارد. خانواده‌ها بايد بدانند بازي‌هاي الكترونيكي بسيار مخرب است و بازي‌ها براي كودكان نبايد الكترونيكي باشند.

همراهي فرزند با خانواده به شرط اندوخته عاطفي قوي در كودكي

صادقي تأكيد كرد: هر چقدر ارتباط كودك در دوران كودكي و اندوخته عاطفي با پدر و مادر خوب باشد، بازي‌هاي زياد و بند عاطفي به درستي انجام شود، كودك با خانواده خود در همه دوران‌هاي زندگي به خوبي همراهي مي‌كند.

وي گفت: در شرايط ورود كودك به بحران فقط كافي است ارتباط عاطفي و محبت زياد بين پدر، مادر و كودك همراه با بازي‌هاي صحيح افزايش پيدا كند. در اين شرايط قطعا كودك در آينده به پدر و مادر گوش مي‌دهد، زيرا آن‌ها در زندگي كودكان حضور فعال و سازنده دارند و كودك با پدر و مادر خود همراه مي‌شود، اما به شرطي همراهي مي‌كند و در دنيا كودكانه خودش باقي مي ماند كه ارتباط عاطفي سازنده و فعال باشد.

متخصص مشاوره كودك و نوجوان، روابط نزديك، ارتباطات فعال و سازنده خانواده را عامل دوري كودكان از ناهنجاري‌ها و دوري از مشكلات دانست و افزود: كودكي درگير مشكل مي‌شود كه ارتباط او با خانواده قوي، فعال و سازنده نباشد و پدر و مادر او در دنياي خودشان يا در فضاي مجازي سپري كنند. خانواده‌ها نبايد در مقابل كودكان درباره مسائلي گفت‌وگو كنند كه هيچ ارتباطي با كودكان ندارد، كودك اخبار و اطلاعات را از خانواده مي‌گيرد، درحالي كه نوجوان مي تواند اخبار را از فضاي مجازي دريافت كند.

شرايط كودكان با نوجوانان متفاوت است

وي در خاتمه خطاب به خانواده‌هاي دغدغه‌مند بيان كرد: اگر خانواده‌اي تمايل دارد در آينده الگوي كودك و نوجوان خودش باشد، لازم است در رابطه با مسائل غير مرتبط مقابل كودكان گفت‌وگو نكنند.

صادقي با اشاره به اينكه كودكان در زمان حال زندگي مي‌كنند، تصريح كرد: پدر و مادرها بايد سعي كنند فضاي ذهني كودكان را آشفته نكنند، چرا كه شرايط كودكان با نوجوانان متفاوت است. در مدت اخير با توجه به اتفاقات پيش آمده درصد مراجعه‌كنندگان نوجوانان بسيار زياد بوده، درحالي كه كودكان تقريبا هيچ درگيري با اين مسائل نداشتند. در اين ميان، خانواده‌ها شاكي هستند كه چرا فرزندان ما در اين جمع‌ها حاضر مي‌شوند و چرا اين نوجوانان به صحبت‌هاي خانواده‌ها گوش نمي‌دهد. در پاسخ بايد گفت اگر كودكي يا نوجواني به حرف پدر و مادر گوش نمي‌دهد نتيجه دوران كودكي است.

والديني كه فرزنداني حرمت‌شكن تربيت مي‌كنند
وارش نيوز / پاي سفره دل پا به سن گذاشته‌ها كه بنشيني بيشترشان بي برو برگرد از حرمت‌شكني كوچك‌ترهاي خانواده يك دو جين خاطره سر دل مانده دارند. بعضي‌هاي شان اين برخورد ها را با بغض و اشك براي‌تان روي دايره مي‌ريزند و بعضي‌هاي ديگر وامانده‌اند كه چه چيزي باعث شده بچه‌هاي امروزي كمتر احترام بزرگ‌تر ها را داشته باشند و تا مرز بي‌ملاحظه بودن نسبت به همه چيز پيش بروند. شايد كمي تلخ باشد اما دكتر فرحناز كيان ارثي متخصص روانشناسي كودك و نوجوان معتقد است متهم رديف اول اين ماجرا در بيشتر موارد برخوردهاي نا به جاي والدين در دراز مدت بوده است.

مركز مشاوره كودك و نوجوان در مرزداران

 اين روزها اطرافمان كودكان و نوجواناني را مي‌بينيم كه احترام كمي براي بزرگ‌تر از خودشان قائل‌اند يا شايد هم‌ معناي احترام گذاشتن از ديد آن‌ها با ما متفاوت است. بچه‌هايي كه دراز كردن پايشان جلوي بزرگ‌تر را عادي مي‌دانند يا زماني كه به آن‌ها اعتراض مي‌كنيد كه تلفن همراهشان را كنار بگذارند، بي‌توجه به حرف شما به كارشان ادامه مي‌دهند؛ اين‌ها طيف‌هاي خفيف بي‌احترامي است. در انتهاي جدي‌تر اين طيف، رفتارهايي مانند پرخاشگري كلامي و حتي فيزيكي، ناديده گرفتن قوانين و فرياد زدن و پرخاشگري قرار دارد. اين رفتارها باعث شده تا اين روزها والدين بسياري گلايه كنند كه چرا زمان ما حرمت بزرگ‌ترها حفظ مي‌شد اما اكنون حدومرزها برداشته‌شده و احترام به بزرگ‌تر كمرنگ‌تر شده است؟

دكتر فرحناز كيان ارثي، روانشناس كودك و نوجوان و عضو هيئت‌علمي دانشگاه در گفت‌وگو با ايرنا، چرايي اين مسئله را گستردگي معناي احترام مي‌داند و معتقد است كه سخت‌گيري والدين براي احترام به بزرگ‌ترها در اين دوره و زمانه نه‌تنها ديگر نتيجه‌بخش نيست بلكه نتيجه معكوسي خواهد داشت؛ اين روانشناس كودك و نوجوان در ادامه به بررسي نقش والدين در فرزند پروري و ارائه راهكارهايي براي حفظ حرمت والدين توسط فرزندان مي‌پردازد.
بچه‌ها از بدو تولد احترام به بزرگ‌تر را ياد مي‌گيرند

كيان ارثي مي‌گويد بچه‌ها از زماني كه به دنيا مي‌آيند خيلي از مفاهيم ازجمله احترام را ياد مي‌گيرند: «خانواده، اولين محيط اجتماعي است كه كودك با آن روبه‌رو مي‌شود. او از همان بدو تولد كه معيار مشخصي از بد و خوب ندارد، كم‌كم با رفتارهاي خانواده و نحوه برخورد آن‌ها با يكديگر آشنا مي‌شود. اگر كودك از همان ابتدا احترام بزرگ‌تر به كوچك‌تر و كوچك‌تر به بزرگ‌تر را درك كند، خودبه‌خود احترام به اطرافيان در او نهادينه مي‌شود.»

او ادامه مي‌دهد: «اگرچه يادگيري احترام از همان بدو تولد مطرح است اما برخي از بچه‌ها در برخي از دوره‌هاي سني نسبت به والدين بي‌حرمتي مي‌كنند؛ مثلاً، در دوران نوجواني بي‌احترامي به والدين رايج‌تر است چون بچه‌ها در اين سن درگير تفرد يا فرديت يافتگي هستند و تلاش مي‌كنند كه از والدين خود فاصله گرفته و مستقل شوند.»

اين روانشناس كودك و نوجوان تأكيد مي‌كند: «بي‌احترامي يا احترام يك جاده يك‌طرفه نيست كه لازم باشد بچه‌ها حتماً به والدينشان احترام بگذارند، اين جاده كاملاً دوسويه و برابر است و والدين براي دريافت احترام از طرف فرزندانشان لازم است در ابتدا خودشان به آن‌ها احترام بگذارند تا احترام متقابل را دريافت كنند.»
معناي احترام در فرزندپروري

در گذشته، احترام به بزرگ‌تر بيشتر در تعابير جزئي‌تر خلاصه مي‌شد؛ مثل دراز نكردن پا جلوي بزرگ‌تر، ازدواج نكردن زودتر از خواهر يا برادر بزرگ‌تر، قبل از بزرگترها حاضر نشدن سر سفره غذا و... اما از ديد نسل امروزي، معناي احترام به بزرگ‌تر تغيير كرده است؛ دكتر كيان ارثي دراين‌باره توضيح مي‌دهد: «والدين ابتدا بايد در مورد كلمه احترام آگاهي داشته باشند و بدانند كه احترام چه معنايي دارد؛ خيلي از افراد تصور مي‌كنند كه احترام به معناي دراز نكردن پا جلوي بزرگ‌تر و استفاده نكردن از كلمات نامناسب در حضور بزرگ‌ترها است؛ اين نمونه‌ها اگرچه سمبل و شاخصه‌هاي احترام بچه‌ها به والدين از قديم‌الأيام بوده اما مسئله اينجاست كه احترام دامنه بسيار گسترده‌اي دارد.»

او ادامه مي‌دهد: «يكي از تعاريف احترام اين است كه شما نگرش و باورتان بر اين باشد كه به يك انسان ديگر آسيب نزنيد و باخشم با او برخورد نكنيد؛ البته اين تعريف مي‌تواند گسترده‌تر باشد يعني علاوه بر آسيب رساندن و پرخاشگري كردن، ناديده گرفته شدن حقوق بچه‌ها يا حقوق والدين نيز مي‌تواند مصداق بي‌احترامي باشد.»

اين روانشناس مي‌گويد: «در تعريف ديگري از احترام، به ارزش قائل شدن ويژگي‌ها، دانش و مهارت‌هاي يك فرد اشاره‌شده است اما تعريف مدنظر ما از احترام در فرزند پروري اين است كه حقوق طرف مقابل ناديده گرفته نشود، به او آسيب نزنيم و صرفاً از منظر ادب نگاه نكنيم.»

معناي احترام در فرزندپروري

در گذشته، احترام به بزرگ‌تر بيشتر در تعابير جزئي‌تر خلاصه مي‌شد؛ مثل دراز نكردن پا جلوي بزرگ‌تر، ازدواج نكردن زودتر از خواهر يا برادر بزرگ‌تر، قبل از بزرگترها حاضر نشدن سر سفره غذا و... اما از ديد نسل امروزي، معناي احترام به بزرگ‌تر تغيير كرده است؛ دكتر كيان ارثي دراين‌باره توضيح مي‌دهد: «والدين ابتدا بايد در مورد كلمه احترام آگاهي داشته باشند و بدانند كه احترام چه معنايي دارد؛ خيلي از افراد تصور مي‌كنند كه احترام به معناي دراز نكردن پا جلوي بزرگ‌تر و استفاده نكردن از كلمات نامناسب در حضور بزرگ‌ترها است؛ اين نمونه‌ها اگرچه سمبل و شاخصه‌هاي احترام بچه‌ها به والدين از قديم‌الأيام بوده اما مسئله اينجاست كه احترام دامنه بسيار گسترده‌اي دارد.»

او ادامه مي‌دهد: «يكي از تعاريف احترام اين است كه شما نگرش و باورتان بر اين باشد كه به يك انسان ديگر آسيب نزنيد و باخشم با او برخورد نكنيد؛ البته اين تعريف مي‌تواند گسترده‌تر باشد يعني علاوه بر آسيب رساندن و پرخاشگري كردن، ناديده گرفته شدن حقوق بچه‌ها يا حقوق والدين نيز مي‌تواند مصداق بي‌احترامي باشد.»

اين روانشناس مي‌گويد: «در تعريف ديگري از احترام، به ارزش قائل شدن ويژگي‌ها، دانش و مهارت‌هاي يك فرد اشاره‌شده است اما تعريف مدنظر ما از احترام در فرزند پروري اين است كه حقوق طرف مقابل ناديده گرفته نشود، به او آسيب نزنيم و صرفاً از منظر ادب نگاه نكنيم.»

كيان ارثي توصيه مي‌كند: «براي احترام مصداق تعريف كنيد؛ يعني از خودتان سؤال كنيد كه اگر قرار باشد يك نفر به شما احترام بگذارد، انتظار داريد چه رفتارهايي نسبت به شما داشته باشد؟! انجام اين كار و مشخص كردن رفتارهاي مشخص، يكي از دقيق‌ترين حالت‌هاي ممكن براي مصداق احترام است اما در متون فرزند پروري، احترام به معناي رعايت حقوق فردي بدون قضاوت و سوءگيري است؛ قضاوت يعني براي تفاوت‌هاي فردي احترام قائل شويم. مثلاً اگر زمان خواب‌وبيداري، علايق و نگاه فرزند من به دنيا متفاوت است، من بتوانم براي اين تفاوت‌ها در ابعاد و چارچوبي كه ارزش‌هاي خانواده حفظ شود، احترام قائل شوم.»

قاليشويي در دربند

 روش‌هاي آموزش احترام به بزرگ‌تر توسط والدين

به عقيده كيان ارثي، تعامل والدين با يكديگر مهم‌ترين الگوي احترام براي بچه‌ها است: «الگوپذيري در ذات كودكان نهفته است؛ بنابراين، يكي از بزرگ‌ترين مسئوليت والدين اين است كه الگوي خوبي براي فرزندانشان باشند و رفتار درست و سازنده‌اي را در برابر ديدگان كودك به نمايش بگذارند زيرا كودكان به‌خصوص در 5 سال اول زندگي، هر چيزي را كه در بزرگ‌سالان به‌خصوص والدينشان مي‌بينند، تقليد مي‌كنند.»

كيان ارثي بابيان اينكه يكي ديگر از مؤلفه‌هاي احترام، درست شنيده شدن است، مي‌گويد: «بچه‌هايي كه احساس مي‌كنند در خانواده حرف‌هايشان شنيده مي‌شود، كسي با آن‌ها صحبت مي‌كند و به آن‌ها در موضوعات مختلف حق انتخاب داده مي‌شود، اين بچه‌ها احساس مورداحترام واقع‌شدن رادارند؛ بنابراين، اگر والدين به بچه‌ها ياد دهند و با آن‌ها به اين شيوه برخورد كنند، اين اصول رفتاري باعث يادگيري احترام از سوي كودكان و نوجوانان مي‌شود.»

ادامه مطلب

فرونشست زمين در مشهد در حال گسترش است
فرش تَرَك‌ تَرَك بيابان سال‌هاست در شهرستان مشهد در حال گسترش است و اين روزها برداشت بي‌رويه آب از حفره‌هاي زيرزميني سبب پيشروي بيابان به دشت مشهد شده است.
كارشناسان معتقدند هجوم گرد وغبار و ريزگردها نشانه‌هايي از استعداد زمين‌هاي اطراف مشهد است كه به سرعت به سمت بياباني شدن پيش مي‌روند و ساخت و ساز در زمين‌هاي كشاورزي با توجه به اكوسيستم فوق‌العاده شكننده اراضي در گسترش اين بيابان‌ها تأثيرگذار بوده است.

خريدار فرش دستباف

افزايش كانون فرسايش بادي
رئيس اداره منابع طبيعي و آبخيزداري شهرستان مشهد با بيان اينكه اين شهر تحت تأثير فرسايش‌هاي بادي به طور جدي مستعد بيابان‌زايي است و بايد راهكارهاي مناسب در اين زمينه انديشيده شود تا بحث كاربري بيابان به مشهد افزوده نشود، عنوان كرد: بحثي كه در مشهد با آن مواجه هستيم با عنوان افزايش كانون فرسايش بادي شناخته مي‌شود و هنوز به سمت بياباني شدن پيش نرفته است.
حسن محمدزاده در گفت‌وگو با قدس با تأكيد بر اينكه ما در دشت مشهد هنوز كاربري بيابان به معناي واقعي را نداريم و تنها اراضي تحت تأثير فرسايش بادي تشكيل شده، افزود: اراضي در حدود ۸ هزار هكتار كه كانون بحران فرسايش بادي تلقي مي‌شوند در شهرستان‌هاي سرخس و نيشابور، مناطق در معرض بياباني شدن را تشكيل مي‌دهند و اراضي مشهد هم تحت تأثير اين فرسايش بادي كه از آنجا سرچشمه مي‌گيرد، در معرض بياباني شدن قرار گرفته‌اند.
وي با تأكيد بر اينكه در اين زمينه مطالعات اجرايي اراضي تحت تأثير فرسايش بادي كه مقدمات بيابان‌زايي را تشكيل مي‌دهد در شهرستان مشهد انجام شده، اظهار كرد: يكي از راهكارهاي پيشگيري ومديريت مناطق كانون بحران فرسايش در قالب مديريت آب، ايجاد هلالي‌هاي آبگير و بذرپاشي است كه خاك اراضي تحت تأثير اين مسئله را تا حدودي بتوانيم با نوار مرزي كه همجوار هستند در كانون‌هاي فرسايش بادي كنترل كنيم.
وي ادامه داد: هدف از اجراي اين پروژه كه به صورت هلالي‌هاي آبگير ساخته مي‌شود، كنترل هرزآب‌هاي سطحي حاصل از بارندگي و كمك به بهبود وضعيت پوشش گياهي منطقه از طريق بذرپاشي گياهان بياباني است. وي افزود: مطالعات از باب پيشگيري كانون بحران فرسايشي كه به سمت بياباني شدن پيش نرود، انجام و وارد فاز اجرا شده است و امسال تأمين اعتبار آن هم انجام شده كه اين مطالعات در اراضي تحت تأثير فرسايش بادي مثل نيشابور و به خصوص سرخس كه حالت بيابان را دارند، صورت گرفته است.
وي به تعادل نداشتن ميزان ورودي منابع آبي به دشت مشهد با ميزان برداشت‌هاي نامتعارف از سفره‌هاي زيرزميني اشاره كرد و افزود: چيزي كه مشخص است اينكه بيلان منفي ورودي منابع آبي قاعدتاً بحث فرونشست‌ها را بي‌شك به همراه خواهد داشت؛ چرا كه اگر ميزان ورودي ما به آبخوان كمتر از ميزان خروجي باشد، لايه‌هاي زيرين سفره‌هاي آبي نشست خواهد كرد و فرونشست را به همراه خواهد داشت.

فرونشست ۲۲ متري زمين در مشهد
وي افزود: از طرفي بهره‌برداري بي‌رويه از منابع طبيعي، بحث تخريب مراتع، چراي دام بيش از حد كه كاهش نفوذپذيري خاك و تغذيه سفره‌هاي زيرزميني را به همراه دارد، حاصلخيزي زمين‌ها را از بين برده و افت سطح آب‌هاي زيرزميني را موجب مي‌شود. وي با اشاره به اينكه طي ۱۰ سال اخير دشت مشهد حدود ۱۰ تا ۲۲متر برابر مطالعات خود آب‌منطقه‌اي نشست زمين و ايجاد بيلان منفي را به همراه داشته است، افزود: از ديگر راهكارهاي پيشگيرانه در بيابان‌زايي همين بحث آبخيزداري با نگاه جامع است. استفاده از روش‌هاي نوين آبياري، كمك گرفتن از كشت‌هاي گلخانه‌اي، تجهيز و نوسازي در حوزه اراضي كشاورزي و كشت محصولات كم آب‌طلب مي‌تواند در مهار بحران بيابان‌زايي و نيز بحران آب دشت مشهد تا حدودي مؤثر باشد. وي به بحث‌هاي تعادل‌بخشي ميزان آب مشهد و استفاده بهينه از منابع آب و خاك و پوشش گياهي اشاره و تأكيد كرد: طرح‌هاي آبخيزداري و آبخوان‌داري كه مطالعات آن به صورت جامع انجام شده، بايد با مشاركت مردم همراه باشد و در اين بين بحث‌هاي بيولوژيكي و حفاظت پوشش گياهي مي‌تواند براي جلوگيري از بيابان‌زايي و تخريب منابع آبي مؤثر باشد.

مشهد؛ محل برداشت گرد و غبار!
استاد دانشكده منابع طبيعي و آبخيزداري دانشگاه فردوسي مشهد كه معتقد است بيابان‌زايي مشهد تهديدي است كه از سال‌ها پيش آغاز شده و در برخي شهرها به مرز بحران نزديك شده است، ادامه مي‌دهد: مشهد مستعد بياباني شدن و بيابان‌زايي است و اگر فكري براي اين معضل نكنيم، مي‌تواند تبديل به بحران شود.
دكتر عليرضا راشكي در گفت‌وگو با قدس با اشاره به اينكه يكي از علائمي كه نشان مي‌دهد به سمت بيابان‌زايي در حركت هستيم، گرد و غبارهاي فراواني است كه اطراف مشهد ايجاد شده، افزود: در ماه‌هاي اخير مناطق جنوب مشهد و مناطقي كه به هيچ وجه گرد و غباري نداشتيم، محل برداشت گرد و غبار شده و اين نشان‌ مي‌دهد اراضي ما در حال خشك‌تر شدن است و زمين‌هاي كشاورزي به تدريج استعداد خودشان را از دست مي‌دهند.
وي اظهار كرد: فرسايش بادي، يكي ازعواملي است كه در سال‌هاي اخير و به صورت گرد وغبار خودش را نشان داده و بخش‌هايي از مشهد، كانون برداشت گرد وغبار شده كه به درون شهر هم آمده و به تدريج سطح منطقه و اطراف را هم در بر خواهد گرفت.
وي با تأكيد بر اينكه در خراسان رضوي و مشهد بيشترين عامل در بحث بيابان‌زايي در حال حاضر همين فرسايش بادي است كه مطرح مي‌شود، عنوان كرد: برداشت‌هاي بي‌رويه آب از زمين‌ها در بحث‌هاي كشاورزي، يكي ديگر از عوامل رفتن به سمت بياباني شدن است. اين در حالي است كه اطراف مشهد به دليل افت آب‌هاي زيرزميني بحث فرونشست را در برخي مناطق داريم و با كمبود بارندگي‌ها حتي زمين‌هاي رها شده در برخي مناطق كه كشت ديم را دنبال مي‌كردند هم به سمت بياباني شدن پيش رفته‌اند.

قاليشويي شهرك اميد
وي با بيان اينكه بحث فرسايش‌هاي بادي را از دو مقوله مي‌توان بررسي كرد، ادامه داد: يكي فرسايشي است كه در سطح زمين اتفاق مي‌افتد و به طور معمول نمود آن را به صورت حركت شن‌هاي روان در سطح زمين داريم و ديگر بحث طوفان‌هاي گرد وغبار است كه خود آن به موضوعات ديگري چون حركت شن‌هاي روان در منطقه برداشت، حمل و رسوب‌گذاري قابل تقسيم است كه در هر مرحله بايد پروژه‌هايي را به اجرا گذاشت.
وي افزود: يكي ديگر از مواردي كه در فرسايش بادي با آن مواجه‌ايم، حركت اين ذرات در اتمسفر يا جو است و با عنوان گرد و غبار از آن ياد مي‌كنيم كه براي كنترل آن دو بحث مطرح است. جلوگيري از انتشار گرد و غبار در محل توليد و راهكارهايي مثل مديريت سرزمين، احياي پوشش گياهي، مالچ پاشي و... و يا كاهش اثر با آگاهي مردم مي‌تواند مؤثر باشد.
وي ادامه داد: وقتي صحبت از كنترل گرد وغباري است كه در مسافت ۴ تا ۵ كيلومتر از كشورهاي همسايه در حال ريزش است، يا بايد كاهش اثر را پيگيري كنيم يا كاهش انتشار را داشته باشيم.
بر همين اساس پيگيري اين مباحث در سطوح منطقه‌اي و ملي از اولويت‌هاي جدي است.

خبرنگار: مهدي توحيدي

منبع: https://www.qudsonline.ir/

در گفتگو با بازار عنوان شد؛
بافت فرش دستباف ايران در تركيه| افزايش ۳۰۰ درصدي هزينه توليد در كشور
تبريز- صادركننده فرش و فعال در هنرصنعت فرش دستباف تبريز از حضور طراحان و صادركنندگان فرش در تركيه خبر داد و گفت: فرش دستباف ايران در تركيه با هزينه پاييني توليد و به بازارهاي جهاني صادر مي شود.

بازار؛ گروه استان ها: يعقوب كمالي، صادركننده فرش است. او عضو اتحاديه صادركنندگان فرش استان آذربايجان شرقي است و ۵۰ سال است در حوزه صادرات فرش دستبافت تبريز فعاليت مي كند.

اين صادر كننده فرش دستبافت در گفتگو با خبرنگار بازار درخصوص مشكلات اين صنعت مي‌گويد:چالش ارزيابي حوزه فرش اين است كه ارزيابان فرش كه ليست قيمت فرش دستبافت را تعيين مي‌كنند، قيمت نهايي اين محصول را بالا برآورد مي‌كنند و در نتيجه براي صادركننده صرف ندارد كه فرش با اين قيمت گران در بازار خارجي به فروش برسد و خريداران خارجي نيز تمايلي به خريد فرش ايراني هر چند نفيس با قيمت بالا ندارند.

بانك مركزي براي يك فرش ۱۰۰ دلاري، ۲۰۰ دلار پيمان ارزي از تاجر ايراني مي‌گيرد

مقالات ديگر: خريدار فرش

به گفته كمالي؛ اكنون هم ارزياب‌هاي فرش در گمرك تخصص كاملي براي تشخيص فرش‌هاي نفيس، لوكس وتجاري ندارند. آن‌ها بر اساس ليستي كه دارند و رج و عرف بازار، فرش دستبافت را قيمت گذاري مي‌كنند. كارشناسان ارزياب گمرك بايد بداند فرش در كجا بافته شده پشم آن چيست وثبات رنگش چطور است و طرحش براي كجاست؟ تا وقتي اين موارد را ندانند چطور مي‌توانند اين محصول را قيمت گذاري كنند؟

كمالي مي‌گويد: مشكل ديگر صادركنندگان اين است كه با توجه به تهعد پيمان ارزي، اكنون بانك مركزي براي يك فرش ۱۰۰ دلاري، ۲۰۰ دلار پيمان ارزي از تاجر ايراني مي‌گيرد. صادركننده مابه تفاوت ارز نيمايي و ارز واقعي را چطور بايد پر كند؟

توليد فرش دستبافت خوب در ايران به دليل افزايش قيمت مواد اوليه گران تمام مي‌شود

به گفته كمالي؛ توليد فرش دستبافت خوب در ايران به دليل افزايش قيمت مواد اوليه گران تمام مي‌شود. اكنون پشم فرش از نيوزيلند و استراليا با دلار ۳۰ هزار توماني وارد مي‌شود. دستمزد سنگين بافنده‌ها، افزايش مواد اوليه و هزينه تمام شده توليد فرش دستبافت در ايران باعث شده قيمت نهايي فرش بالا برود.

وي مي گويد: اكنون بسياري از طراحان فرش و حتي بافندگان ايراني، در تركيه فرش دستبافت توليد مي‌كنند و با يك سوم قيمت توليد شده فرش در ايران؛ آن را از اين كشور به دنيا صادر مي‌كنند. يعني با اين شرايط شاهد افزايش ۳۰۰ درصدي هزينه توليد فرش در كشور در مقايسه با تركيه هستيم.

برندهاي بزرگ فرش تبريز بايد در نمايشگاه‌هاي بزرگ دنيا مانند اكسپوي دوبي شركت كنند

مقالات ديگر: قاليشويي در پيروزي

كمالي از خاطره سفر امسال خود به دوبي مي‌گويد: در اكسپوي دوبي امسال غرفه ايران فرش هاي مشهد با نقشه و طرح تبريز را به نمايش گذاشته بود. مكان غرفه هم را در انتهاي يك ساختمان دور افتاده بود. واقعا ظرفيت فرش ايراني اين است؟ شركت ملي فرش ايران بدون ارزيابي كارشناسي فرش‌هاي بدون كيفيت و سطح پايين را در اين جشنواره به نمايش گذاشته بود در حالي كه برندهاي بزرگ فرش ايراني و تبريزي بايد در نمايشگاه‌هاي بزرگ دنيا مانند اكسپوي دوبي شركت كنند. البته بسياري از برندهاي بزرگ فرش كشور نيز به دليل نااميد بودن از فروش ديگردر اين نمايشگاه بزرگ دنيا حاضر نمي‌شوند.